Ruang Lingkup Olahraga. Ruang Lingkup Pedagogi Olahraga Ruang lingkup sosiologi olahraga menurut K Widmer yaitu Istilah pedagogi olahraga mencakup semua upaya pendidikan yang ditujukan pada kaum muda yang harus tertarik dan memungkinkan untuk berpartisipasi dalam olahraga Mencakup pemikiran pendidikan teoritis dasar serta perilaku pedagogis olahraga yang harus.

7 Ruang Lingkup Penjas Pendidikan Jasmani Dan Contohnya Dosenpenjas Com ruang lingkup olahraga
7 Ruang Lingkup Penjas Pendidikan Jasmani Dan Contohnya Dosenpenjas Com from dosenpenjas.com

Contoh Ruang Lingkup Permainan dan Olahraga Adapun untuk contoh pelajaran yang dibahas dalam permainan dan olahraga ini misalnya saja mempelejarai kasti rounders kippers sepak bola bola basket bola voli tenis meja tenis lapangan bulu tangkis dan beladiri serta aktivitas lainnya Melalui kegiatankegiatan pembalajaran tersebut.

Ruang lingkup olahraga SlideShare

ruang lingkup olahraga Di dalam UU RI Nomor 3 Tahun 2005 tentang Sistem Keolahragaan Nasional di jelaskan juga mengenai bentukbentuk Olahraga yaitu Olahraga Pendidikan adalah pendidikan jasmani dan olahraga yang dilaksanakan sebagai bagian proses pendidikan yang teratur dan berkelanjutan untuk memperoleh pengetahuan kepribadian keterampilan kesehatan dan kebugaran jasmani.

Pengertian Pedagogi Olahraga, Ruang Lingkup, Manfaat, dan

Pengertian Pendidikan OlahragaRuang Lingkup Pendidikan OlahragaTujuan Pendidikan OlahragaManfaat Pendidikan OlahragaContoh Kajian Pendidikan OlahragaPendidikan olahraga adalah sebagai model kurikulum dan instruksi yang dirancang untuk penyampaian program pendidikan jasmani di tingkat sekolah dasar dan menengah Secara lebih kompleks pendidikan olahraga ialah pendidikan yang dilaksanakan sebagai bagian dari proses pendidikan untuk mengembangkan dan membina potensi jasmaniah dan rohaniah seseorang sebagai perorangan atau anggota masyarakat Pendidikan olahraga tersebut bisa diwujudkan dalam bentuk permainan perlombaan/pertandingan dan kegiatan jasmani yang intensif untuk mendapatkan rekreasi/hiburan kemenangan dan prestasi puncak dalam rangka pembentukan manusia yang sportif jujur dan sehat Ruang lingkup atau ranah pendidikan olahraga mencakup tiga aspek yang saling berkaitan satu sama lain Ketiga aspek tersebut yaitu Aspek kognitif Mencakup pengetahuan tentang fakta dan konsep serta yang lebih penting ialah penalaran dan kemampuan memecahkan masalah Aspek afektif Mencakup sifatsifat psikologis yang menjadi unsur kepribadian yang kukuh Aspek psikomotorik Menckup aktivitas fisik yang dapat merangsang kemampuan kebugaran jasmani sekaligus untuk membentuk penguasaan gerak keterampilan itu sendiri Tujuan dari pendidikan olahraga yaitu untuk mendorong membangkitkan mengembangkan dan membina kekuatan jasmani maupun rohani pada setiap manusia Selain itu pendidikan olahraga juga bertujuan untuk melahirkan sosok warga yang sportif jujur dan sehat bukan sosok warga yang bringas sadis dan brutal Dalam merumuskan tujuan pengajaran pendidikan olahraga terdapat beberapa kriteria atau nilai yang perlu diperhatikam diantaranya yaitu 1 Autonomi Artinya tujuan pendidikan olahraga harus mempu memberikan kesadaran pengetahuan dan kemampuan olahraga secara maksimum kepada individu maupun kelompok 1 Equity (keadilan) Artinya tujuan pendidikan olahraga harus memberikan kesempatan kepada seluruh siswa untuk bisa berpartisipasi dengan memberinya pendidikan dasar olahraga yang sama 1 Survival Survival artinya pendidikan olahraga harus bisa menjamin pewarisan kebudayaan berolahraga dari satu generasi kepada generasi berikutnya Berikut ini beberapa alasan mengapa olahraga dan game (permainan) sangat penting dalam kehidupan siswa Salah satu manfaat utama olahraga dan game adalah untuk meningkatkan kesehatan fisik dan mental seorang siswa Olahraga dimainkan antara tim dalam lingkungan kompetitif yang sehat yang memastikan bahwa siswa tetap aktif dan bugar Olahraga luar ruangan seperti dalam arti sepak bola kriket tenis berenang berlari dan lainlain membuat tubuh dan pikiran tetap aktif dan aktif Permainan dalam ruangan seperti catur bulu tangkis dan tenis meja meningkatkan tingkat konsentrasi siswa Ini juga memperkuat sistem kekebalan tubuh dan memberi energi pada mereka Walaupun olahraga tidak hanya membantu dalam mengembangkan kesehatan fisik dan mental olahraga juga mengembangkan kecakapan hidup dari kepribadian siswa Ini meningkatkan kemampuan mereka dan membantu mereka untuk memiliki pemahaman yang lebih baik tentang diri mereka sendiri Olahraga juga membantu dalam mengembangkan ketera Contoh kajian dalam pendidikan olahraga yang biasanya diajarkan di sekolah antara lain 1 Atletik Contoh olahraga dalam arti atletikmisalnya Lari jarak pendek Lari jarak menengah dan jauh Teknik start 1 Permainan bola kecil Contoh olahraga permainan bola kecil misalnya Tenis meja Bulu tangkis Kasti 1 Permainan bola besar Contoh olahraga permainan bola kecil misalnya Sepak bola Bola voli Bola basket 1 Renang Contoh gaya dalam berenang misalnya gaya bebas gaya dada gaya kupukupu gaya punggung gaya anjing dan gaya samping 1 Pencak silat Terdapat bermacammacam aliran pencak silat misalnya di daerah Jawa Barat ada aliran Cimande dan Cikalong di daerah Jawa Tengah ada aliran Merpati Putih dan di daerah Jawa Timur ada aliran Perisai Diri Maka demikian tadi penjelasan dan ulasan lengkap yang bisa kami uraikan kepada segenap pembaca terkait dengan materi dalam pengertian pendidikan olahragamenurut para ahli ruang lingkup tujuan manfaat dan contoh kajiannya Tr.

√ Pengertian Pendidikan Olahraga, Ruang Lingkup, Manfaat, dan

Ruang lingkup berikutnya adalah olahraga rekreasi Pada pasal 19 ayat (1) disebutkan bahwa olahraga rekreasi dilakukan sebagai bagian proses pemulihan kembali kesehatan dan kebugaran dan pada pasal 26 ayat (1) berbunyi pembinaan dan pengembangan olahraga rekreasi dilaksanakan dan diarahkan untuk.

7 Ruang Lingkup Penjas Pendidikan Jasmani Dan Contohnya Dosenpenjas Com

√ Pengertian Filsafat Olahraga, Ruang Lingkup, Manfaat, dan

PENGERTIAN OLAHRAGA, RUANG LINGKUP DAN INDUK ORGANISASI OLAHRAGA

OLAHRAGA ULM

√ 7 Ruang Lingkup (PENJAS) Pendidikan Jasmani dan Contohnya

Pengertian Filsafat OlahragaRuang Lingkup Filsafat OlahragaTujuan Filsafat OlahragaManfaat Filsafat OlahragaContoh Kajian Filsafat OlahragaFilsafat olahraga adalah bidang studi filsafat yang berupaya menganalisis secara konseptual masalahmasalah olahraga sebagai aktivitas manusia Masalahmasalah ini mencakup banyak bidang tetapi terutama dibedakan menjadi lima kategori filosofis metafisika etika dan filsafat moral filsafat hukum filsafat politik dan estetika Adapun untuk ruang lingkup yang menjadi objek studi filsafat olahraga Antara lain 1 Sportivitas Sportivitas adalah kebajikan olahraga yang mendasar Ini juga dianggap penting untuk kehidupan sipil dan budaya di luar olahraga (Sabl 2008) Namun demikian konsep tersebut mendapat sedikit perhatian filosofis Literatur tentang sportivitas berpusat pada pandangan bahwa kebajikan ini membutuhkan lebih dari sekadar kepatuhan pada aturan formal Namun ada dua perselisihan utama dalam literatur apakah sportivitas adalah kebajikan di semua tingkatan olahraga atau hanya di tingkat rekreasi dan apakah sportivitas adalah konsep yang bersatu atau sekelompok kebajikan yang berbeda Titik tolak tradisional dalam debat sportivitas adalah ‘Is Sportsmanship a Moral Category?‘ (1965) karya James W Keating Pada tulisan tersebut ada perbedaan moral antara ‘olahraga’ (olahraga rekreasi) dan ‘atletik’ (olahraga kompetitif) Standar etika yang sesuai untuk olahraga di tingkat rekreasi tidak sama d Penerapan filsafat dalam pendidikan jasmanidan olahraga merupakan hal yang vital sebab melalui nilai filosofis yang dipercaya kebenarannya dapat disoroti beragam fakta untuk menciptakan dasardasar yang akan digunakan sebagai pedoman atau acuan untuk mengembangkan dan menjalankan program pendidikan jasmani dan olahraga Hal itu berarti bahwa melalui proses berfikir (filosofis) akan menciptakan pemikiran baru sebagai pedoman atau acuan untuk menjalankan dan menyelesaikan permasalahan yang muncul dalam program pendidikan olahragadan jasmani Olahraga mempunyai hasil berdasarkan tindakan Dalam hal ini filsafat digunakan untuk menyoroti faktor kunci penting dari suatu hasil tersebut Filsafat berupaya mencegah kesalahan tertentu agar sejarah tidak terulang kembali Dalam olahraga tentunya tak luput dari kesalahan Membuat kesalahan yang sama dapat merugikan dengan cara yang sama Untuk mencegahh hal tersebut terjadi maka filsafat digunakan Filosofi olahraga dicirikan oleh penyelidikan konseptual ke dalam sifat olahraga dan konsep bidang dan profesi terkait Ini memiliki isuisu substantif yang paling spesifik diinterogasi dalam subbidang filsafat berikut seperti yang dicontohkan dalam olahraga dan aktivitas manusia terkait yang melibatkan penggunaan tubuh dalam praktik dan institusi sosial 1 Estetika (misalnya bisakah olahraga estetika memiliki penilaian yang objektif?) 2 Epistemologi (misalnya apa yang diperlukan untuk mengetahui suatu teknik?) 3 Etika (misalnya apa jika ada yang salah dengan doping gen?) 4 Logika (misalnya apakah aturan konstitutif dan regulatif berbeda?) 5 Metafisika (misalnya apakah manusia secara alami merupakan hewan yang bermain game?) 6 Filsafat pendidikan (misalnya dapatkah model dominan dari pembelajaran keterampilan menjelaskan wawasan fenomenologis?) 7 Filsafat hukum (misalnya bisakah anakanak memberikan izin untuk menggunakan obatobatan yang meningkatkan kinerja?) 8.